תוכנית 'מדרי הדסון' של מכללת מחוז הדסון זוכה בפרס בלוותר הלאומי לשנת 2023

בנוסף לקטגוריית תוכניות ושירותי הדרכה, HCCC היה גם עשרת הגמר בקטגוריית פיתוח כוח אדם ("השער לחדשנות") וקטגוריית תכנון, ממשל ומימון ("בניית כוח עבודה מכיל ומעורב"). ככזה, המכללה הייתה אחת משתי מכללות קהילתיות בלבד בארצות הברית שהוזמנו להתחרות בכל שלוש קטגוריות התוכנית.

ד"ר כריסטופר רבר, נשיא HCCC, הוביל את צוות "המדסון הדסון", שכלל את ד"ר גרטשן שולטהס, מנהלת הייעוץ; ג'ון אורגולה, מנהל מחקר ותכנון מוסדיים; מקנזי ג'ונסון, יועצת אקדמית של "מלומדים הדסון"; ונטלי חימנז, סטודנטית ל-HCCC ומשתתפת ב-"Hudson Scholars".

"הפרס הזה הוא משמעותי במיוחד מכיוון שתוכנית "המדסון הדסון" משקפת את המחויבות הקולקטיבית של קהילת המכללה שלנו להצלחת הסטודנטים שלנו", קבע ד"ר רבר. "אנו מודים מכל הלב לקונסורציום Bellwether College ולכולם ב-HCCC שפועלים כל יום כדי לספק הזדמנויות משנות חיים לסטודנטים שלנו ולאנשי מחוז הדסון." 

תוכננה ופותח תחת הנהגתו של ד"ר רבר, תוכנית "המדסון הדסון" משתמשת בשיטות עבודה מומלצות מוכחות של קרן ההזדמנויות החינוכיות של ניו ג'רזי (EOF) ושל אוניברסיטת העיר ניו יורק (CUNY) Accelerated Study in Associate Programs (ASAP). "המדסון למדנים" מספקת ייעוץ יזום, מלגות כספיות והתערבות אקדמית מוקדמת כדי להבטיח שמספר רב יותר של סטודנטים המתמודדים עם אתגרים פיננסיים, מחסומי שפה, חששות תעסוקה ואחריות משפחתית ישלימו את לימודיהם בקולג', ישיגו את מטרותיהם ויממשו את חלומותיהם.

התכנית פתוחה לסטודנטים נכנסים הרשומים לפחות שש שעות קורסים ב-HCCC, כולל סטודנטים הרשומים לסמסטר האחרון שלהם באנגלית כשפה שנייה (ESL), וכל הרמות של אנגלית ביסודות אקדמיים. למשתתפים ב-"Hudson Scholars" יש את היתרון להיפגש באופן קבוע עם יועצים אקדמיים של "Hdson Scholars", שעומס התיקים שלהם קטן ב-80% מאלה של יועצים אחרים, וששומרים על הסטודנטים במסלול עם מערכת התראה מוקדמת. יועצים עוקבים אחר ההתקדמות האקדמית; לבקש מהתלמידים להשלים משימות שהוקצו; לסייע לתלמידים בהגדרת יעדים אקדמיים וקריירה; לעקוב אחר גורמים חיצוניים שעשויים להשפיע על התקדמות התלמידים; ולבצע הפניות לשירותים בקמפוס כגון שיעורי עזר וייעוץ לבריאות הנפש.

"מלקרי הדסון" מקבלים תמריץ נוסף לעסוק בפרקטיקות בעלות השפעה רבה מדי חודש ולקבל מלגות חודשיות של $125 עד $250 עבור השלמת משימות ייעודיות והשגת אבני דרך אקדמיות חשובות. הקצבאות מנוצלות עבור ספרים ואספקה; רכישת מזון ותשלום חשבונות; הוֹבָלָה; דיור; הוֹרָאָה; טיפול בילדים; ומטרות אחרות.

HCCC גיבש את תוכנית "המדסון הדסון" כדי לשרת בתחילה כמעט 800 תלמידים - פי ארבעה ממספר התלמידים הרשומים לתוכנית HCCC EOF. מאז גדל מספר הסטודנטים בתוכנית ל-1,700, ובאמצעות עמידה או חריגה של מדדי שימור, ההכנסות משימור מוגבר עלו על עלויות התוכנית (משכורות/הטבות, מלגות) שמומנו בתחילה באמצעות דולרי גירוי פדרליים.

"התוצאות של תוכנית זו הן מעבר לציפיות", אמר ד"ר רבר. "זה משמח מאוד לראות את ההבדלים שמודל התוכנית עושה עבור התלמידים שלנו."

חלק מהתוצאות המשמעותיות ביותר כוללות:

• פעם ראשונה במשרה מלאה (FTFT) 2021 "מלומדים בהדסון" נמשך סתיו לנפילה בדירוג של 75%, שיפור של 32%. לפי שיעור התלמידים האחרים.
• 62% של "מלומדים הדסון" שנכנסו ל-HCCC כסטודנטים במשרה חלקית הגדילו את עומס האשראי שלהם לסמסטר השני שלהם. יותר מ- 50% מתוך סטודנטים במשרה חלקית אלה עלו למעמד של משרה מלאה לסמסטר השני שלהם.
• "מלומדים הדסון" שמתחילים את הסמסטר הרביעי שלהם נשמרים בשיעור של 61%, עלייה של 30% על פני סטודנטים שאינם תלמידי הדסון.
• 99% של "מלומדים הדסון" שנפגשו עם היועץ האקדמי שלהם מדי חודש במהלך הסמסטר הראשון שלהם התמידו בסמסטר השני.
• "מלומדים הדסון" שעבדו עם היועץ האקדמי שלהם בכל סמסטר באופן עקבי עבר 85% מהשיעורים שלהם תוך כדי השתכרות א ממוצע ציונים מצטבר של 3.1 במהלך שנת הלימודים הראשונה שלהם.
• "מלומדים הדסון" שעבדו עם היועץ האקדמי שלהם כל חודש במהלך שנת הלימודים הראשונה שלהם עברו 93% מהשיעורים שלהם תוך כדי השתכרות א ממוצע ציונים מצטבר של 3.4.
• 21% מהסתיו 2021 "מלומדים הדסון" זכה ב-30 נקודות זכות בשנת הלימודים הראשונה שלהם. זה פי 3.5 מהתעריף של סטודנטים שאינם "מלומדים הדסון" ו 200% גבוה יותר מאוכלוסיית הסטודנטים הממוצעת בעשר השנים האחרונות.
• יותר מ- 20% של 2021 "המדסון למדנים" הם בדרך לסיים את הלימודים בעוד שנתיים. זֶה עולה על שיעור הסיום של 2011-17 ב-852%.
  
• "מלומדים של הדסון" התייחס לפערי התמדה והשלמה בקרב קבוצות מיוצגות באופן מסורתי. למשתתפים היספנים ולטיניים יש סיכוי גבוה יותר ב-52% להתמיד לקדנציה 4 ו 363% יותר סיכוי מסטודנטים אחרים לסיים את הלימודים בעוד שנתיים. למשתתפים שחורים ואפרו-אמריקאים יש סיכוי גבוה יותר ב-80% להתמיד לקדנציה 4 וב-275% יותר סיכוי לסיים את הלימודים בעוד שנתיים.

סטודנטים המשתתפים בתוכנית "המדסון הדסון" שמחים באותה מידה מהשפעתה על החיפוש שלהם לתואר אקדמי. "מאוד נהניתי מהתוכנית, והרגשתי שהקשר האחד על אחד גרם לי להיות בטוח יותר", אמרה משתתפת "המדסון הדסון" כריסטינה ארטטה, שאמורה לסיים את לימודיה במאי הקרוב. "הרגשתי שלמישהו אכפת, ואני לא סתם עוד תלמיד."

זו לא הפעם הראשונה ש"מלורי הדסון" זוכה להכרה לאומית. התוכנית זכתה לכבוד על ידי הליגה לחדשנות במכללה הקהילתית בפרס חדשנות השנה של אותו ארגון 2021-22. HCCC מרחיבה עוד יותר את מודל "המדסון הדסון" המצליח ביותר לכל הסטודנטים המשרתים על ידי המכללה במהלך השנתיים הקרובות.

מידע נוסף על תוכנית "המדסון הדסון" זמין בכתובת https://www.hccc.edu/student-success/advisement-transfer/hudson-scholars/index.html.